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27 de julio de 2001. |
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E D U C Y T
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Noticias de
Educacion, Universidad, Ciencia y Tecnica
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27 de julio de 2001 Año 5 Nro. 162
Segunda sección
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%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% INDICE %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
--------------------------- CIENCIA Y TECNICA -----------------------
EL ATLANTICO ACELERA EL RITMO DE SU CAMBIO CLIMÁTICO
MAREAS: INTENSIFICAN SU APROVECHAMIENTO EN LA PATAGONIA
BREVES DE CIENCIA Y TECNICA
------------------------- TODOS DICEN LO SUYO --------------------------
----------------- CURSOS, BECAS, SEMINARIOS, CONCURSOS ---------------
CURSOS, BECAS, SEMINARIOS
Generales, Educación, Ciencias Sociales, Ciencias Exactas
e Ingeniería, Ciencias Naturales, Ciencias de la Salud.
Arte, Arquitectura y diseño
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
--------------------------- CIENCIA Y TECNICA -----------------------------
[] EL ATLANTICO ACELERA EL RITMO DE SU CAMBIO CLIMÁTICO
El satélite TOPEX/Poseidon aportó nuevas evidencias que indican que
el ritmo de los ciclos de reciclaje del agua en el norte del océano
Atlántico es de unos 12 a 14 años, mucho más rápido de lo que se
creía hasta ahora.
Persistentemente, las aguas que se encuentran en la superficie del
Atántico norte mientras que la de las profundidades ascienden más al sur
debido a una variación de densidades. En concreto, la corriente del Golfo
lleva agua caliente del ecuador hacia el norte, a través del Atlántico.
Durante este viaje, el agua se enfría, se vuelve más salada debido a la
evaporación y se convierte en más densa. Cuando alcanza las costas de
Newfoundland, al sur de Groenlandia, es tan densa que se hunde. Formando
una especie de cinta transportadora, el agua regresará hacia el ecuador,
donde volverá a ascender al calentarse y perder salinidad.
Este sistema natural en el que el agua se hunde y asciende
constantemente no siempre funciona al mismo ritmo. Puede acelerarse o ir
más despacio en un porcentaje de un 20 a un 30 por ciento. Los científicos
creían que un cambio de esta magnitud requeriría cientos de años, pero el
TOPEX/Poseidon ha demostrado que en realidad el ciclo dura sólo entre 12 y
14.
El satélite ha obtenido esta información midiendo la altura de la
superficie del mar en la zona afectada. Un modelo por ordenador conecta
estas alturas con el fenómeno antes descrito, de tal manera que cuando el
ritmo se incrementa, también lo hace la altura de las aguas.
Las medidas realizadas por el vehículo a lo largo de los últimos
años permiten extrapolar los resultados hasta los años 50. Se han visto
así ciclos coherentes que se suceden más o menos cada década o década y
media. Durante el último medio siglo, ha habido tres grandes cambios a
gran escala.
Se sabe que la circulación oceánica tiene una influencia decisiva
en el clima y también en la riqueza de las aguas, lo que propicia un mayor
o menor desarrollo biológico.
Las informaciones enviadas por el TOPEX/Poseidon entre 1992 y 2000
sugieren que entre los inviernos de 1995 y 1996 la altura de la corriente
del Golfo se vio disminuida en unos 12 centímetros. Esto contrasta con las
máximas cotas alcanzadas a principios de la citada década. El satélite fue
lanzado en agosto de 1992 y es una colaboración entre la NASA y la agencia
francesa CNES. Es capaz de medir la altura de los océanos una vez cada
diez días, con una precisión de hasta 4 cm. Esto basta para detectar
fenómenos como El Niño o La Niña.
Para mayor información:
Topex http://topex-www.jpl.nasa.gov/
Goddard SFC http://www.gsfc.nasa.gov/topstory/20010716gulfstream.html
///
[] MAREAS: INTENSIFICAN SU APROVECHAMIENTO EN LA PATAGONIA
La constante búsqueda de fuentes de energía no contaminantes, ha
conducido a un grupo de científicos a intensificar la búsqueda de
alternativas prácticas para obtener energía eléctrica a partir de
las mareas.
La experiencia se desarrolla en las costas santacruceñas, en Puerto
San Julián, donde los condiciones que presenta la marea son óptimas, debido
al fuerte oleaje. En efecto, Puerto San Julián registra una variación del
nivel del mar de 8.70 metros de altura, y para poder obtener energía se
requiere no menos de 4 metros.
La energía mareomotríz se obtiene embalsando el agua del mar en una
cuenca de modo que la energía cinética de la onda de marea impulse el agua
hacia la costa, accionando una turbina eléctrica a la que alcanzará
valiéndose de diques y turbinas reversibles. Se calcula que la energía
mareomotríz podría aportar unos 635.000 gigavatios/hora por año, lo que
equivale a más de mil millones de barriles de petróleo.
"Los más recientes estudios sobre lugares con potencialidad para la
obtención de energía mareomotríz, señalan las costas de Puerto San Julián
como un futuro lugar para el aprovechamiento energético de millones de
vatios/hora por año", dijo José González, de la Universidad Nacional de la
Patagonia Austral, integrante del equipo. "El proyecto de investigación
que impulsamos intenta demostrar que en San Julián es posible producir
energía eléctrica a través del movimiento de las mareas. Ese es el
objetivo que trazó el director del programa, Carlos Luna Pont,
recientemente fallecido en un accidente vial".
En una primer etapa el equipo de investigación se propone estudiar
las velocidades de onda de mareas en la boca del golfo San Julián, donde a
tal efecto instalarán una hidroturbina flotante autorregulada.
Si los resultados son positivos, en una segunda etapa se instalará
un sistema demostrativo de conversión de la energía cinética de esa onda de
mareas, aplicadas a la generación limpia de energía eléctrica. También se
proyectarán las posibles aplicaciones de las corrientes marinas del Mar
Argentino en la generación de hidrógeno con miras a su exportación al
exterior.
Los más recientes emprendimientos en el uso de energía del mar se
han desarrollado en Kyala Guba (Rusia), en la bahía de Sam Sa (China) y en
la bahía de Fundy (Canadá).
http://www.monografias.com/trabajos6/enma/enma.shtml
http://www.iespana.es/luigidanycompany/energia_mareomotriz_y_geotermica.htm
http://www.fim.utp.ac.pa/~raltami/article03.html
///
[] BREVES DE CIENCIA Y TÉCNICA
> UNIVERSIDAD Y EMPRESA. La Facultad de Ingeniería de la UN de Lomas
de Zamora (UNLZ) convocó a las empresas e instituciones de su área de
influencia -el sur del Gran Buenos Aires- a formular propuestas para ser
investigadas y desarrolladas por los docentes que cursan posgrados en esa
casa de estudios.
Las propuestas de las empresas regionales deberán estar contempladas
dentro de los ejes temáticos de los cursos que se desarrollan, que están
orientados en dos direcciones: Integración de las Tecnologías de la
Información y Gestión de Empresas. Los programas de capacitación,
destinados a los docentes de Ingeniería, se implementaron a partir de un
convenio firmado entre la UNLZ y la Universidad Politécnica de Valencia,
proveedora de todo el equipo docente, a fines de 1999. A comienzos del
2000 se iniciaron cuatro cursos de posgrado: dos especializaciones
internacionales y dos doctorados, que constituyen la máxima titulación
académica.
Más información: www.fi-unlz.org.ar
http://www.fcen.uba.ar/prensa/brevi/27jul01.html#unlz
> PODA PRESUPUESTARIA EN EL INTA. El titular del Instituto Nacional
de Tecnología Agropecuaria (INTA), Hugo Cetrángolo, afirmó que la
institución "no podrá seguir operando" si el Ministerio de Economía
ratifica el recorte del 53% de sus partidas destinadas a gastos operativos.
"No podemos actuar sólo bajo la lógica del presupuesto, sino bajo la
lógica de las actividades que necesitan un presupuesto. Por eso nuestro
esfuerzo es hacer cada vez más eficientes las actividades y lograr mayor
austeridad en el uso de los recursos" explicó el funcionario. Más
adelante, detalló que de los 4200 empleados del INTA 1400 son profesionales
y el 80 por ciento del presupuesto se destina a recursos humanos
Más Información: http://www.fcen.uba.ar/prensa/brevi/27jul01.html#inta
------------------------- TODOS DICEN LO SUYO --------------------------
TODO CAMBIA
En el programa de Radio del Plata "Jaque Mate", conducido por Román Lejman,
el Secretario de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, Juan
Carlos Gottifredi, despejó las dudas acerca de lo que a su juicio deben
hacer las universidades ante esta situación de crisis presupuestaria. En
las afirmaciones que se detallan a continuación no se ven rastros de aquel
rector de la Universidad de Salta que, desde la presidencia del CIN,
encabezó el rechazo del ajuste fallido que Roque Fernandez intentó aplicar
en 1999.
"En una situación de crisis presupuestaria como esta se debe buscar medidas
de urgencia, como suspender un viaje a un congreso o que viaje una sola
persona en lugar de dos"
"Aunque parezca inoportuno, este es el momento para discutir cómo modificar
la Universidad"
"Hay gente que estaría encantada con el arancelamiento. Yo no."
"Aunque se diga que hay mucha gente que se quiere ir, yo tengo una larga
lista de investigadores que quieren volver"
Román Lejman- Pero después de que los banqueros hicieron 130 millones de
pesos en una semana con el Megacanje ¿Como se le puede decir a un
investigador que suspenda su viaje a un Congreso?
Gottifredi- Esto es impopular e injusto, pero si no se hace vamos a volver
a una Argentina donde todos los meses tendremos que discutir cuanto
aumentan los sueldos para emparejarse con la inflación. (Observación:
ahora tenemos que discutir que no se recorten)
(...)
R. Lejman- ¿Por qué hablamos de seguir cumpliendo con los compromisos de
la Deuda Externa cuando le recortamos a docentes, jubilados, enfermeros?
Gottifredi- Porque la Argentina ha gastado de más ¿Cómo puede un país
seguir viajando al exterior de vacaciones cuando se ha destruido la
industria, cuando el país esta en banca rota? Esto se tiene que terminar.
----------------- CURSOS, BECAS, SEMINARIOS, CONCURSOS ---------------
CURSOS, BECAS, SEMINARIOS
Generales, Educación, Ciencias Sociales, Ciencias Exactas
e Ingeniería, Ciencias Naturales, Ciencias de la Salud,
Arte, Arquitectura y Diseño
Si desea consultar la oferta vigente publicada en esta sección en ediciones
pasadas de Educyt, puede conectarse a http://www.fcen.uba.ar/prensa y alli
hacer click en el botón "agenda".
> Generales
BECAS PARA DOCOTORADOS Y ESPECIALIZACIONES. El Secretariado de Relaciones
con América Latina de la Universidad de Alicante (España) lanzó su VI
Convocatoria de Becas de Doctorado y Estudios de Especialización para
estudiantes de América Latina. Para este año se han ampliado
considerablemente el número de becas ofertadas, así como el de áreas de
conocimiento a que se destinan. Podrán optar a las becas los estudiantes
que reúnan los siguientes requisitos: Haber nacido y residir en alguno de
los países latinoamericanos; Haber concluido los estudios en alguna
universidad latinoamericana que les permita realiza estudios de doctorado
(licenciatura o equivalente).
Las solicitudes, junto a la documentación requerida, deberán remitirse por
correo antes del 20 de agosto de 2001 a: Universidad de Alicante, Sociedad
de Relaciones Internacionales Edificio Aeroclub, Ctra. Alicante/San
Vicente, s/n. 03690 San Vicente del Paspeig Alicante (España)
http://www.ua.es/sral/becas/becas.html
BECAS de la Universidad de Newcastle (Australia) para realizar
investigación conducente a un master o a un doctorado en las áreas de
estudio de la universidad: arquitectura, artes, economía y comercio,
educación, ingeniería, medicina, ciencias exactas, ciencias sociales y
humanas.
Duración: 2 años para Master y 3 años para Doctorado.
Requisitos: los candidatos deben ser graduados universitarios con muy
buenas calificaciones y con probada capacidad de investigación.
Asignación: manutención para el candidato y su cónyuge, ayuda de viaje y
gastos de matrícula. Fecha tope: en octubre de cada año.
Informes: cenvip@ancon.up.ac.pa
BECAS EN CANADÁ. Becas de Posgrado para cursos en todas las áreas en
Canadá Organismo Patrocinante: Universidad de Toronto.
Requisitos: Pueden participar candidatos de cualquier nacionalidad,
siempre que tengan títulos universitarios.
Informes: www.sgs.utoronto.ca
BECAS EN EL REINO UNIDO. The British Council, junto con la Fundación
Antorchas y la Embajada Británica ofrecen becas para realizar estudios de
postgrado o de perfeccionamiento en el Reino Unido.
No hay limitación de disciplinas o temas, aunque existen áreas
preferenciales: Administración Pública, Administración de Empresas,
Ciencias Políticas, Comunicaciones, Derecho, Ecología, Economía y Finanzas.
Fecha tope: 31 de agosto de 2001.
Informes: andrea.conde@britishcouncil.org.ar
II ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA COLECTIVA.
La Comisión Provincial por la Memoria organiza el II Encuentro
Internacional sobre la Construcción de la Memoria Colectiva, que se
realizará durante los días 3, 4 y 5 de agosto de 2001, en el Pasaje Dardo
Rocha, calle 50 entre 6 y 7, La Plata.
El tema del encuentro será: Las opciones morales ante situaciones límites.
Actividades que se desarrollarán en el Encuentro:
- Expresiones artísticas: Cine, Teatro, Música
- Presentaciones de libros, stands
- Talleres para docentes
- Propuestas especiales para alumnos de las escuelas Polimodales
- Mesas de debate
- Conferencias
Informes: cmemoria@netverk.com.ar
> Educación
PROGRAMAS DE FORMACION A DISTANCIA EN EDUCACION Y MULTIMEDIA. Organizados
por el Departamento de Pedagogía Aplicada de la Facultad de Ciencias de la
Educación, de la Universitat Autónoma de Barcelona.
Se ofrecen los siguientes cursos: Master en Educación y Multimedia;
Postgrado en Diseño y Producción de materiales Educativos Multimedia;
Cursos de Especialización en Educación y Multimedia.
Más información:
http://blues.uab.es/~scampus/masters/masters3/index_htm.htm
RED DE DOCENTES INNOVADORES DE ESCUELAS SECUNDARIAS. Con el objetivo de
organizar una red de docentes que innoven y que quieran aprender cómo hacer
para innovar en educación la Escuela de Educación de la Universidad de San
Andrés realizará una serie de encuentros, coordinados por Marta Libedinsky
Se convoca a docentes de escuelas secundarias en actividad o jubilados;
coordinadores tecnológicos o responsables de gabinetes de computación de
escuelas secundarias y directores de estudios o coordinadores pedagógicos
de escuelassecundarias.
Las actividades darán inicio el 15 de septiembre y se extenderán hasta el
17 de noviembre de 2001, los días Sábados de 10.00 a 13.00 horas. Los
encuentros se lleváran a cabo en la sede de la Universidad de San Andrés de
Vito Dumas 284, Victoria, Provincia de Buenos Aires
La actividad no es arancelada y para inscripciones y mayor información
dirigirse a: mlibedin@udesa.edu.ar
DUODÉCIMA REUNIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN FÍSICA. Del 20 al 22 de
septiembre de 2001, en el Colegio del Salvador, se llevará a cabo la
Reunión de Profesores de Física.
Las actividades académicas se desarrollarán a través de la presentación de
trabajos, en forma de póster, sobre experiencias de aula, innovaciones,
desarrollo e investigación, Conferencias y Mesas Redondas, Exhibición de
materiales: Equipos de laboratorio, videos y soft educativos, revistas y
textos y Talleres de actualización.
Los talleres propuestos son los siguientes:
- Usos de nuevas tecnologías en el aula-laboratorio
- Sobre luz y color
- Modelos alternativos de la materia. Partículas elementales
- Abordaje Fenomenológico-Conceptual para la introducción de conceptos
centrales de mecánica cuántica.
- El empleo de los libros de texto en la actividad docente
- Propuesta didáctica para electricidad y magnetismo en base a
experimentos, aplicaciones y simulaciones
- El desafío de enseñar tecnología
- Aplicaciones forenses de la física
- Experimentando y midiendo
- La física del cuerpo humano. Materia, energía, información
- Midamos el Universo a través de la Historia
- La analogía como herramienta en el aula (generación de ideas previas,
resolución de problemas y evaluación)
- Relaciones a menudo encubiertas: la interdisciplina a través de la
solución de problemas de Ciencias Naturales.
- Investigando la luz y la visión.
- Energía Mecánica y sus transformaciones. Fuerzas y su relación con los
movimientos. Integración de conceptos con otras disciplinas del campo de
las Ciencias. Naturales
- Las nubes como manifestación de fenómenos físicos en la atmósfera
- El tiempo y el clima. Un puente entre la física y las Ciencias
Naturales. Un eje para integrar conceptos de Física, Química, Biología,
Geografía y Geología.
- El por qué y el para qué de la Investigación Educativa en Ciencias.
- Aprendiendo a mirar el cielo. Una introducción a la astronomía.
- Hipermedia en la enseñanza de la Física
- Planificación Contextualizada para EGB3 y Polimodal: Diseño de
materiales, medios y estrategias metodológicas.
- La Teoría de la relatividad especial para un aula escolar
- Taller multimedial de física clásica y contemporánea.
- Los materiales de construcción
- La nutrición: integración didáctica y coordinación conceptual entre
- Todo tiempo futuro...¿será peor?
Informes: recsociales@unsam.edu.ar
JORNADAS IBEROAMERICANAS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN. Del 18 al 23 de Octubre
de 2001 se llevarán a cabo en Valladolid, Madrid las jornadas "Diez años de
Reformas Educativas: Evaluación de los Protagonistas".
Informes e Inscripción: 4343-2466 / 6155
> Ciencias Sociales
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA. A partir del 10 de agosto comenzará la
inscripción para el Seminario sobre Neurolongüística: Ciencia y Arte, a
cargo de la Lic. Ana Dorfman y la Lic. Graciela Monzón, coordinado por
Elizabeth Giménez Pastor, Área de Discapacidad de la Secretaría de Cultura
y Extensión Universitaria de la facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Los objetivos del curso son: Aprendizaje de conceptos, modelos y técnicas
básicas de P.N.L.; Capacidad de flexibilización para obtener los
resultados deseados; Percepción del proceso de cambio; Logro de
resultados respetando los modelos propios y del mundo exterior.
Para mayores informes e inscripción: scye@mail.fsoc.uba.ar
IV JORNADAS NACIONALES "SALUD Y POBLACIÓN". El Instituto de
Investigaciones Gino Germani realizará las IV Jornadas Nacionales sobre
Salud y Población, los días 8, 9 y 10 de agosto. El objetivo de las
jornadas es procurar un debate interdisciplinario entre investigadores,
becarios y estudiantes que puedan dar cuenta del campo de investigación en
salud y población.
Para mayor información: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Uriburu
950, 6° Piso, de 8 a 19 horas, Tel: 4508-3800, interno 181, C.E.:
iigg@mail.fsoc.uba.ar
VI CONGRESO LATINOAMERICANO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN. Del 12 al 15
de junio de 2002 se llevará a cabo en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia.
Participarán del mismo, numerosos científicos y otros estudiosos
latinoamericanistas del campo de la Comunicación con el fin de debatir la
naturaleza y alcances de los procesos globales en curso y trazar rutas para
el porvenir inmediato e la investigación especializada.
Además de las conferencias y paneles, la discusión se organizará en torno a
17 Grupos de Trabajo:
"Comunicación, Tecnología y Desarrollo" (Coordinador: Gustavo Cimadevilla:
gcimadevilla@hum.unrc.edu.ar); "Comunicación y Ciudad" (Coordinadora:
Rossana Reguillo Cruz: rossana@iteso.mx); "Economía Política de las
Comunicaciones" (César Ricardo Siqueira Bolaño: bolano@sergipe.ufs.br);
"Comunicación Política y Medios" (Javier Protzel:
jprotzel@correo.ulima.edu.pe); "Estudios sobre Periodismo" (Eduardo
Meditsch: meditsch@cce.ufsc.br); "Estudios de Recepción" (Guillermo
Orozco Gómez: gorozco@udgserv.cencar.udg.mx); "Folkcomunicación" (Roberto
Emerson Benjamim: robertob@fisepe.pe.gov.br); "Ética y Comunicación"
(Ernesto Villanueva: ernesto.villanueva@uia.mx); "Comunicación y Salud"
(Isaac Epstein: lyps@dialdata.com.br); "Comunicación y Educación" (Delia
Crovi: crovi@servidor.unam.mx); "Comunicación Organizacional y Relaciones
Públicas" (Margarida Kunsch: mkkunsch@usp.br); "Discurso y Comunicación"
(Eliseo Colón: ecolon@caribe.net); "Historia de la Comunicación" (Juan
Gargurevich: jgargure@pucp.edu.pe); "Comunicación Publicitaria" (Paulo
Tarsitano: tarsitano@metodista.br); "Telenovela y Ficción Seriada" (Nora
Mazziotti; forma@overnet.com.ar); "Medios Comunitarios y Ciudadanía"
(Cicilia Peruzzo: kperuzzo@uol.com.br); "Teorías y Metodologías de la
Investigación en Comunicación" (Maria lmmacolata Vassalo: immaco@usp.br).
Informaciones e inscripciones: alaic@edu.usp.br /miriam@upsa.edu.bo
www.eca.usp.br/alaic
MAESTRÍAS EN ECONOMÍA. La Facultad de Ciencias Económicasde la Universidad
del Salvador ofrece las siguientes Cursos que comenzarán en el mes de
agosto:
Sede Buenos Aires:
- Maestría en Auditoría de Sistemas
- Maestría en Comercio Internacional
- Maestría en Contabilidad y Auditoría
- Maestría en Dirección y Operación de Empresas de Transporte Internacional
de Cargas
- Maestría en Economía Aplicada
- Maestría en Finanzas
- Maestría en Política de Negocios
- Maestría en Tributación
- Especialización en Sindicatura Concursal
- Comercio Internacional
- Marketing y Ventas
- Administrador de Redes Windows 2000 (MCSE Microsoft)
- Programador Visual Basic 6 (MCSD Microsoft)
- Introducción a la Computación
- Introducción a la Internet
- Capacitación a medida para empresas, en su propia empresa o en facultad.
Sede PILAR (Apertura Agosto)
- Maestría en Comercio Internacional
- Maestría en Política de Negocios
- Maestría en Tributación
Informes: info@ecousal.org o uds-econ@salvador.edu.ar
BECA PARA SOCIALES. Programa de becas CLACSO-Asdi de promoción de la
investigación social 2000-2002 en "Política y geopolítica de la ecología en
América Latina y el Caribe" y "Fragmentación social y crisis política e
institucional en América Latina y el Caribe".
Las becas están destinadas a investigadores no mayores de 30 años. Deben
ser graduados/as en ciencias sociales que cuenten con cierta experiencia en
actividades de investigación o docencia en el tema motivo de este concurso.
Es requisito que los/as postulantes cuenten con acceso a los servicios
completos de Internet.
Asignación: Cuarenta becas para jóvenes (veinte becas por concurso) de U$S
4.000. Duración: Ocho meses entre el 1º de noviembre de 2001 y el 30 de
junio de 2002.
Fecha tope: 31 de agosto de 2001.
Informes:
"Política y geopolítica de la ecología en América Latina y el Caribe",
ecosen@campus.clacso.edu.ar (investigadores senior) y
ecojov@campus.clacso.edu.ar (investigadores jóvenes)
"Fragmentación social y crisis política e institucional en América Latina y
el Caribe", crisen@campus.clacso.edu.ar (investigadores senior) y
crijov@campus.clacso.edu.ar (investigadores jóvenes)
JORNADAS SOBRE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL
IBEROAMERICANO. En el Salón Dorado del Palacio Municipal de la ciudad de
La Plata, se llevarán a cabo los días 9 y 10 de agosto de 2001 la "Jornadas
Científico-Tecnológicas sobre Prevención y Protección del Patrimonio
Cultural Iberoamericano de los Efectos del Biodeterioro Ambiental".
Informes: cidepint@ba.net, dirlemit@gba.gov.ar
> Ciencias Exactas e Ingeniería
PREMIO PRE INGENIERIA El Centro Argentino de Ingenieros ha puesto en marcha
la segunda edición del concurso, destinado a alumnos avanzados de
Ingeniería que hayan realizado trabajos de investigación o de desarrollo
tecnológico relevantes.
Pueden concursar aquellos trabajos de I&D o de actividades
pre-profesionales (proyectos o servicios de Ingeniería) destacables, de
autoría unipersonal o compartida, realizados por estudiantes de Ingeniería
o por grupos interdisciplinarios de estudiantes universitarios en los que
participen cursantes de Ingeniería.
Se aceptarán trabajos de investigación educativa, económica, social o de
otro tipo, siempre que el tema central esté directamente relacionado con el
campo de la Ingeniería, su ejercicio profesional y/o sus aplicaciones
concretas.
El primer premio consiste en $ 2.000, incorporación al Centro Argentino de
Ingenieros como socio/s al/a los autor/es por un período de 2 años,
inscripción sin cargo a uno de los cursos del C.A.I. a elección del/ de
los autor/es. También serán seleccionados otros 10 trabajos. Los trabajos
deberán ser recibidos en el Centro Argentino de Ingenieros, Cerrito 1250,
(1010) Buenos Aires, a más tardar el día 19 de octubre de 2001, a las 18,00
hs.
Más información: http://www.cai.org.ar/premio-pre-ing-2001.htm
BECAS JOSÉ A. ESTENSSORO 2001. La Fundación YPF ofrece 20 becas de
Maestría o Doctorado en Alemania, Estados Unidos, Francia y Gran Bretaña, a
razón de hasta 5 plazas por país.
Duración: dos años, con posibilidad de renovar a un tercero al solo
criterio de la Fundación, exceptuando el caso de Gran Bretaña que será de
tres años. Requisitos: carreras vinculadas con las ciencias y las
tecnologías. Quedan excluidas las presentaciones relacionadas al arte,
MBA, Negocios y profesiones liberales en general.
Asignación: traslado aéreo de los becarios y de sus matrículas. Asimismo,
girará una suma fija para cubrir los gastos de manutención, seguros de
salud y de vida, y gastos menores.
Informes: becasypf@email.ypf.com.ar
> Ciencias Naturales
MICOLOGÍA DE ALIMENTOS. Del 6 al 17 de agosto se llevará a cabo un curso
de posgrado teórico-práctico sobre Micología de Alimentos que estará a
cargo de la Prof. Dra. Graciela Vaamonde y del Prof. Dr. Daniel Cabral
(Dpto. de Ciencias Biológicas)
El curso está dirigido a profesionales de la Industria Alimentaria,
egresados de carreras vinculadas a la Tecnología de Alimentos, docentes e
investigadores.
El curso consta de dos módulos que se pueden realizar en forma
independiente: Módulo I: Detección e identificación de hongos en
alimentos (6 al 10 de agosto). Módulo II: Micotoxinas (13 al 17 de
agosto).
Arancel: $200 cada módulo. Horario: Lunes a viernes, de 14.00 a 19.00
hs. (total 50 horas). Vacantes limitadas.
Informes e inscripción: Laboratorio de Microbiología de Alimentos,
4576-3346, 4576-3300/09 Int. 262.
VACAS DE PROBETA. La Facultad de Ciencias Veterinarias ofrece un curso
sobre "Mecanismos bioquímicos involucrados en la reproducción bovina in
vitro", dirigido por la Dra. Martha Beconi
El curso se desarrollará entre los días 13 y 17 de agosto, de 17.00 a 21.00
hs.
Informes e inscripción: quimiol@fvet.uba.ar o bien sspos@fvet.uba.ar
CURSO DEL MUSEO DE FARMACOBOTÁNICA. Del 24 de agosto al 30 de noviembre de
2001, se llevará a cabo en el Auditorio de la Confederación Farmacéutica
Argentina, el curso "La materia médica argentina: su tránsito del siglo XX
al siglo XXI".
Destinatarios: farmacéuticos, bioquímicos, médicos, ingenieros agrónomos,
biólogos, estudiantes del último año de las mencionadas carreras y otras
relacionadas.
Informes: secretaria@farmacobotanica.org.ar
BECAS DE LA RED LATINOAMERICANA DE BOTANICA: Se trata de becas de Maestría
y se ofrecen a latinoamericanos que deseen realizar sus estudios fuera del
país de origen y en alguno de los países con centros de la RLB (los países
e instituciones colaboradoras de la RLB pueden ser consultados en sitio web
de la RLB). Las becas son renovadas anualmente (por un máximo de 2 años),
siempre y cuando el becario muestre rendimiento satisfactorio. Las becas
incluyen gastos de estadía (por US$800 al mes o su equivalente en moneda
nacional, según el país de destino), y usualmente contemplan pasaje de ida
y vuelta desde el país de origen, y pago de aranceles. El alumno debe
adquirir un seguro de salud con fondos de su beca.
E-mail: rlb@miranda.ecologia.unam.mx
Internet: www.ecologia.unam.mx/rlb/
GESTIÓN AMBIENTAL. La Universidad Nacional de Rosario ofrece un curso
sobre Normas ISO 14000, Introducción a los sistemas de gestión ambiental -
(Mod. I), opcional acreditable como módulo I del curso Capacitación sobre
normas de sistemas de calidad y de gestión ambiental.
El curso estará a cargo del Ing. Alberto Busnelli, y está destinado a
profesionales de cualquier área, graduados, empresarios, industriales,
contratistas, docentes y alumnos de grado.
El período del dictado es del 10 al 11 de agosto de 2001, viernes de 18.00
a 22.30 y sábado de 8.30 a 13.00 hs.
Informes e inscripción: posgrado@fceia.unr.edu.ar
> Ciencias de la Salud
BECAS EN SALUD. El Ministerio de Salud y Acción Social PRESSAL, y el
British Council ofrecen becas en las siguiente áreas de Capacitación:
Economía de la salud, Salud Pública, Gestión de servicios de salud. Países
de Destino: Gran Bretaña, Canadá.
Requisitos: Personal del sector público de salud de las provincias
(adheridas al Decreto Nº 578/93 de HPA), con título universitario.
Presentar un aval de la máxima autoridad sanitaria de la provincia
respaldando su postulación. Buen dominio del idioma inglés, edad: hasta
40 años.
Informes: pressal@satlink.com
> Arte, Arquitectura y Diseño
BECA DE LA FUNDACION ALTER-CINE (Canadá): Esta Fundación ofrece una beca
anual a jóvenes cineastas y videastas de Africa, Asia y América Latina, a
fin de permitirles ya sea estudiar o llevar a cabo prácticas formativas en
cine, o realizar un proyecto fílmico de tipo documental orientado a la
defensa de los derechos y libertades, incluyendo los derechos sociales y
económicos, los derechos de las mujeres, los derechos a la cultura, al arte
y a la creación.
Este año, la Fundación otorga una beca anual única de 10,000 dólares a un/a
cineasta o videasta como contribución a la realización de un proyecto
documental. El cierre para presentar candidaturas es el 15 de agosto de
2001. El/la candidato/a cuyo proyecto sea aceptado por el Comité de
Selección recibirá notificación antes del 31 de diciembre de 2001 (CIDCYT).
E-mail: altercine@ca.tc
Internet: www.sextans.com/altercine/
3er ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE EDUCACION MUSICAL: Bajo el lema "Acción e
Investigación en Educación Musical" se desarrollará del 11 al 16 de
setiembre de 2001 en Mar del Plata. Organizado por la Sociedad Argentina
de Educación Musical (SADEM) y con el auspicio de la Internacional Society
for Music Education (ISME). Se abordarán temas relacionados con los
siguientes tópicos: La educación musical general: pre-escolar, primaria y
secundaria o categorizaciones propias de cada país de la Región; Formación
del músico profesional: intérprete, profesor, compositor, musicólogo y
otras opciones técnicas; Educación musical especial: musicoterapia,
relaciones especiales entre la música y la medicina, alumnos especiales
(sub o superdotados); Educación musical alternativa, informal o
comunitaria. E-mail: musikas@arnet.com.ar Internet: www.musikas.com
BECAS PARA ARTES. El British Council y el Fondo Nacional de las Artes
ofrecen becas para estudiar en instituciones de educación superior en Gran
Bretaña en las siguientes disciplinas: cine, música (instrumental o
vocal), teatro, danza, folklore, artes plásticas, literatura, arquitectura
y diseño.
Requisitos: demostrar conocimiento suficiente de inglés como para cumplir
con el plan que el candidato se propone realizar, y comprometerse a
regresar a la Argentina luego de concluído dicho plan. Los candidatos
deben tener nacionalidad Argentina y estar residiendo en el país en el
momento de la postulación.
Informes: andrea.conde@britishcouncil.org.ar
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Noticias de Educación, Universidad, Ciencia y Técnica
Editores: Fernando Demarco
Carlos Borches
Comite de
Redaccion: Patricia Olivella, Fernanda Giraudo, Marisa Iacobellis
Iliana Pisarro, Enrique Stroppiana
Agradecemos la colaboracion especial de: Daniel Comande (Faro) y la
asistencia tecnica de Gabriel Platas
Esta publicacion es posible gracias al apoyo de las siguientes
entidades:
Museo Participativo de Ciencias
Secretaria de Extension Universitaria, CBC, UBA.
Subsecretaria de Prensa, Ftad. de Cs. Exactas y Naturales, UBA
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Para comunicarse con la redacción de EDUCyT - Oficina de Prensa.
Diseño y mantenimiento de página de Oficina de Prensa: Gabriel F.Platas. |